EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR SEXTO
Unidad temática: Dimensiones
esenciales del ser humano
1.
Encuentro
inicial:
Reflexión
inicial
Mira el
siguiente video:
Dialoga con
tu familia al respecto y escribe tu opinión en el cuaderno
2.
Ambientación:
Propósito de
la clase:
Pregunta problematizadora:
¿Qué sentido tiene conocer la naturaleza del ser humano, su dignidad, sus deberes y
derechos?
¿Qué es la dimensión espiritual del ser
humano y cómo la vivo en mi vida diaria?
Estándar o
lineamiento: Reconocer
la dimensión trascendente del ser humano
Indicadores
de desempeño:
Indagación sobre la naturaleza
del ser humano y reconocimiento de la importancia de la dimensión trascendente, Religiosa
y espiritual.
FASE II: Construcción de aprendizajes
3.
Exploración
de conocimientos previos
Responde la
siguiente pregunta en tu cuaderno a partir de los conocimientos y aprendizajes
que has obtenido hasta este momento en tu vida:
¿Qué
es la dimensión espiritual del ser humano y cómo la vivo en mi vida diaria?
4.
Socialización
y construcción de conocimiento
Mira los siguientes videos:
Haz
un resumen en tu cuaderno y realiza una
mini cartelera sobre la dimensión espiritual
Fase III: Evaluación y
realimentación
5.
Evaluación y
realimentación
Realiza la siguiente lectura y responde las preguntas:
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